Planificación
Contaremos con 10 niños, de los niños formaremos 5 parejas..
• Estas deberán formar o representar corporalmente figuras o animales indicados por el profesor
• La pareja que en menor tiempo y mejor representado cree lo ordenado sumara puntos.
Variables
• se le entrega al niño cuadrados pequeños el profesor mostrara una imagen o figura y ellos deberán hacerla con los cuadrados nombrados anteriormente
• figuras tales como torres donde entraran ciertas cantidades de cuadrados ni mas , ni menos
Materiales utilizados:
• Figuras, dibujos, cuadrados.
Nuestra labor:
Explicar bien el contenido y hacer una demostración de este.
Preguntar si el contenido quedo claro y aclarar dudas.
Observar si la actividad se ejecuta correctamente
Ir corrigiendo si existen errores y a la vez motivando el desempeño
Finalmente verificar si se aprendió correctamente lo que se quería enseñar y comprobar los valores entregados.
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